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23 July 2013

La Universidad de Vigo presenta los resultados del Proyecto ECETIS, un programa que unifica los criterios en la formación integral de los profesionales del sector sociosanitario


El Vicerrector de Extensión Universitaria e Relacións Internacionais, Manuel Fernández Iglesias, presentó, en el aula IV del Edificio Miralles, los resultados finales del proyecto europeo ECETIS “Evaluación de Competencias en Europa: Esquema Común de Formación Integrado”, en el que ha participado la Universidad de Vigo durante los últimos dos años. El proyecto ECETIS ha conseguido transferir y adaptar un Programa Integral para la formación y el desarrollo de aptitudes de Evaluadores de Competencias Profesionales en el cuidado de la salud y los sectores de Asistencia Social (sector sociosanitario). “Incluso en tiempos de crisis, la sanidad y la educación son dos partidas donde se incrementan el gasto continuamente. Cada día hay una mayor demanda en el sector sociosanitario debido al envejecimiento poblacional, por lo que cada vez hay también una mayor preocupación por ofrecer una buena formación a los profesionales”, dijo Manuel Fernández, quién aseguró que “el Proyecto ECETIS diseña las herramientas necesarias para que el sector pueda comprobar la cualificación de los trabajadores del sector sanitario, aunque estos pertenezcan a diferentes países europeos”.

Según explicaron Miguel Ángel Vázquez Vázquez, coordinador del WP4 ECETIS y miembro del comité transnacional del proyecto, y José María Faílde Garrido, coordinador de la fase de evaluación de este programa, el proyecto, que está financiado por la Comisión Europea, ha conseguido unos excelentes resultados creando un repertorio común de competencias para los evaluadores del ámbito europeo. “El trabajo por competencias es el futuro. Es decir, en las oficinas de Recursos Humanos de cualquier empresa no solo necesitan conocer las credenciales de un profesional para un determinado puesto, sino también de qué manera llevan a cabo su trabajo. No solo es importante la aptitud, sino que también hay que tener en cuenta la actitud del trabajador”, explicó Miguel Ángel Vázquez. Entre otros objetivos cumplidos por ECETIS está la creación de un programa de formación unificado para toda Europa y la elaboración de un compendio de situaciones concretas y de buenas prácticas para los profesionales del sector. “En definitiva, el programa define las áreas claves del sector, con un glosario particular, y crea un lenguaje común para todos los países”, explica Faílde Garrido.

El Proyecto ECETIS se inició en septiembre de 2011 y finaliza en octubre de este año. En él participan siete socios de cuatro países: la promotora ANFH ( Association Nationale pour la Formation permanente du personnel Hospitalier) y Passeport Europe, de Francia; DC Vision y RRAVM, por parte de la República Checa; la italiana Cooss Marche; y el Foro Técnico de Formación y la propia Universidad de Vigo, como representantes españoles.

Antes de presentar el kit de formación definitivo, el proyecto realizó dos cursos piloto que se llevaron a cabo en Praga, París, Ancona y Santiago. “El proyecto empezó cuestionándose qué habilidades debían tener los evaluadores y, a partir de aquí, desarrolla un Training Kit, que no es otra cosa que un paquete cerrado de competencias que debe poseer el profesional”, dijo José María Faílde Garrido. Estos cursos contaron con la intervención de una veintena de docentes y formaron a  120 alumnos. “En un futuro cercano queremos que estos cursos formativos se realicen a través de Internet, además de expandirlos a otros lugares como Portugal y algunos países de Latinoamérica”, dijo Faílde Garrido.

El proyecto ECETIS forma parte del Lifelong Learning Programme (Programa de Aprendizaje Permanente) de la Comisión Europea y ha contado con una financiación de 375.000 euros. “Si la Comisión Europea muestra interés en este proyecto es porque efectivamente existe una necesidad en Europa de crear una base común que permita evaluar las competencias y prácticas profesionales. Este ha sido un proyecto de ingeniería pedagógica en el que España ha transferidos sus conocimientos al resto de países”, argumentó José María Faílde Garrido.

Según Miguel Ángel Vázquez, el único punto débil del proyecto es que “no contamos con el reconocimiento oficial de los Ministerios de Trabajo de los distintos países de la Unión Europea. Es un tema que cada país deberá resolver reuniéndose con los responsables del ministerio correspondiente para que esta formación integral adquiera un carácter oficial en toda Europa”.

El próximo 26 de septiembre, a las 17:00h, se celebrará en Vigo (Centro Cultural Nova Caixa Galicia) un seminario final para profundizar sobre los resultados del Proyecto ECETIS, y que tiene como lema “Un nuevo perfil profesional a nivel europeo”. En este seminario se abordarán temas como cuál es la aportación de Europa en la evaluación de competencias profesionales y el futuro de los cursos de ECETIS, entre otros asuntos.


















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