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23 July 2013

La reincorporación a la vida laboral es una de las metas en la rehabilitación del paciente con cáncer

 ¿Cómo volver a la normalidad después de un cáncer? En la actualidad, 1.500.000 personas viven en España con cáncer y cada año se diagnostican cerca de 222.000 nuevos casos. Según las estadísticas, aproximadamente el 40% de los pacientes son menores de 65 años, por lo que se encuentran en pleno periodo de actividad laboral. “Por eso, la reincorporación a la actividad profesional debe ser un objetivo importante en la recuperación de las personas con cáncer”, comenta Marta de la Fuente, psicooncóloga de MD Anderson Cancer Center Madrid.

En la última década, la tasa de superación y supervivencia de los pacientes con cáncer se ha duplicado gracias a la detección precoz de los tumores y a los continuos avances en diagnóstico y tratamiento oncológico. “Tras completar todo el proceso clínico, reincorporarse a la vida laboral significa, además de una estabilidad económica y una ‘normalización’ del día a día, una reafirmación de su aportación individual como miembros activos de la sociedad”, completa la psicooncóloga.

Sin embargo, muchos supervivientes al cáncer encuentran importantes dificultades una vez que superan el tratamiento y deciden volver a la actividad profesional: “En algunas empresas se pueden dar comportamientos negativos que pueden llegar a ser muy perjudiciales para el paciente, como presiones excesivas, críticas negativas, prejubilaciones, no renovaciones de contrato… que ponen en peligro la rehabilitación completa del paciente”, explica Marta de la Fuente.

A la hora de valorar los pacientes con más dificultades para la reinserción laboral, la especialista de MD Anderson Cancer Center Madrid reconoce que “fundamentalmente son aquellos que presentan un mayor deterioro físico, altos efectos secundarios o secuelas propias del proceso y quienes padezcan un trastorno emocional con alguna creencia distorsionada relacionada con su vuelta al mundo laboral”.

En el lado contrario, diversas investigaciones reconocen que los factores relacionados con una mejor reincorporación al trabajo son la flexibilidad horaria por parte de la empresa, una edad joven del paciente, la ausencia de secuelas y un buen seguimiento médico a lo largo de todo el proceso de la enfermedad. “Estos factores no siempre se pueden modificar, pero sí se puede trabajar con otros predictores como las creencias o los mitos que se desarrollan en el entorno laboral y las barreras físicas que se pueda encontrar a su regreso”, completa de la Fuente.

Por su parte, el paciente también debe esforzarse por tener una actitud centrada en la confianza, la tolerancia consigo mismo y la flexibilidad, “así como intentar perder el miedo a su nueva situación, probar, explorar, arriesgarse… modificar sus mitos y fomentar un afrontamiento activo, encaminado hacia la aceptación y búsqueda de soluciones”, detalla la especialista.


Ocultar la enfermedad por miedo al rechazo y al despido

Tras el diagnóstico, algunos pacientes temen compartir la información sobre su enfermedad en su entorno laboral por un miedo anticipatorio relacionado con un posible rechazo de los compañeros o de la empresa, o con el temor a perder el empleo y su situación actual.

A muchas personas este comportamiento les genera bienestar y mayor tranquilidad, ya que les aporta una sensación de normalidad y control sobre las circunstancias. “Pero hay otro grupo de pacientes para los que esta ocultación de la verdad les genera mucha ansiedad y nerviosismo, por lo que es necesario intervenir y llevar a cabo una atención psicológica”, puntualiza la psicooncóloga de MD Anderson Cancer Center Madrid.

Por eso, los especialistas también insisten en la necesidad de avanzar en el desarrollo de tratamientos que, manteniendo o mejorando la eficacia de los actuales, produzcan menos secuelas y permitan a los pacientes reincorporarse a su vida laboral lo mejor y más pronto posible.


Casi 5.000 farmacéuticos eligen la formación de Ágora en el primer semestre del año

La plataforma de formación virtual de los COF de Madrid y Barcelona bate en los primeros seis meses del año el registro de participantes logrado en 2012
Ágora sigue ganando espacio en las preferencias formativas de los profesionales farmacéuticos y sanitarios. Los datos del primer semestre del año superan las cifras registradas a lo largo de todo el año pasado. En total, 4.980 alumnos eligieron alguno de los cursos ofrecidos durante los primeros seis meses de este año por la plataforma de formación en Internet creada por los colegios oficiales de farmacéuticos de Madrid (COFM) y Barcelona (COFB). En 2012, el número de participantes ascendió a 4.759 alumnos.
En la primera parte de este año, Ágora ha incrementado su oferta formativa al impartir 11 cursos en 13 ediciones para alcanzar un total de 22 ediciones de cursos, frente a las 20 ofrecidas en 2012. Además se han lanzado siete píldoras formativas gratuitas que han obtenido un gran seguimiento entre los profesionales de la farmacia.
Una de las grandes novedades del programa formativo del primer semestre ha sido el nuevo curso de atención a pacientes con hipertensión arterial desde la oficina de farmacia, que incluye por primera vez el método del caso. También ha sido valorado de forma muy positiva por los farmacéuticos el Aula de actualización práctica para el manejo de inhaladores, como apoyo con materiales al paciente en su día a día profesional.
El perfil de los alumnos de Ágora es el de farmacéuticos colegiados, de entre 30 y 40 años, con un índice mayor de participación entre los adjuntos de oficina de farmacia.  Más de seis de cada diez registros se realiza desde Madrid y Barcelona, con una participación significativa también de farmacéuticos procedentes de otras comunidades autónomas y otros países.
La calidad de la formación está también avalada por el alto grado de fidelización a los cursos y el elevado índice de participación y aprovechamiento, indicadores del éxito formativo. El apoyo de los tutores, la metodología, la calidad de los materiales didácticos y de los casos prácticos, así como los foros de opinión abiertos para compartir experiencias con el resto de compañeros de profesión fueron los elementos más valorados.

El aprendizaje de una lengua depende de una buena conexión entre regiones del hemisferio izquierdo del cerebro

El lenguaje es una habilidad exclusivamente humana. El vocabulario medio de una persona consiste en unas treinta mil palabras, aunque existen diferencias individuales en la capacidad de aprender una nueva lengua. Hace tiempo que se cree que la adquisición del lenguaje depende de la integración entre la información motora y la representación auditiva de las palabras en el cerebro, pero los mecanismos neurales que se encuentran detrás del aprendizaje de nuevas palabras no estaban claros.

Ahora, un estudio realizado por investigadores del grupo de Cognición y Plasticidad Cerebral del Instituto de Investigación Biomédica de Bellvitge (IDIBELL) y la Universidad de Barcelona, con la colaboración de investigadores del King’s College de Londres, aporta información sobre las vías neurales implicadas en el aprendizaje de palabras entre los humanos. La clave se encuentra en el fascículo arqueado, un haz de fibras nerviosas que conecta las regiones auditivas del lóbulo temporal con la región motora situada en el lóbulo frontal, en el hemisferio izquierdo del cerebro. Las diferencias individuales en el desarrollo de las conexiones en este haz condicionan la capacidad de aprendizaje de nuevas palabras. Los resultados del estudio se publican en la revista Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS).

Palabras artificiales

En el estudio han participado 27 voluntarios sanos. Los investigadores les hicieron escuchar nueve palabras trisilábicas artificiales, sin ningún significado asociado y con estructuras similares a las palabras de la lengua castellana. Entre palabra y palabra se dejaba una pausa de 25 milisegundos, imperceptible pero suficiente para ayudar al aprendizaje de las palabras en el habla fluida. Las nueve palabras se repetían de manera aleatoria 42 veces.

Para adquirir la información complementaria sobre la estructura y la función cerebral se utilizaron dos técnicas no invasivas de resonancia magnética.

Antes de llevar a cabo la tarea de aprendizaje de palabras, los investigadores adquirieron imágenes estructurales del cerebro mediante una técnica llamada de tensor de difusión. Esta técnica, muy innovadora, permite reconstruir a posteriori en vivo las fibras de sustancia blanca que conectan las diferentes regiones cerebrales. Además, mientras los participantes escuchaban las palabras, los investigadores registraron su actividad cerebral mediante resonancia magnética funcional, que permite detectar de forma muy precisa, en tiempo real, la actividad cerebral y, por tanto, las regiones que están más activas cuando el individuo realiza una tarea determinada.

Después de esta fase de aprendizaje lingüístico, los participantes escucharon una serie de palabras y se les pidió que identificaran las que habían escuchado durante la fase de aprendizaje.

Los investigadores detectaron una fuerte relación entre la capacidad de recordar palabras con la estructura del fascículo arqueado, que une dos grandes zonas del cerebro: el territorio de Wernicke, relacionado con la decodificación auditiva del lenguaje, y el territorio de Broca, que coordina los movimientos asociados al habla y el procesamiento del lenguaje. Los participantes que aprendían mejor las palabras, tenían el fascículo arqueado más mielinizado, según reveló un análisis de correlación con un índice indirecto sobre el contenido de mielina de las fibras nerviosas. Además, la sincronización entre la actividad de las regiones conectadas por este fascículo era mayor en estos participantes.

Modelos de conexión diferentes

La primera firmante del artículo, Diana López-Barroso, destaca que la investigación aporta nuevos datos sobre la capacidad única de los seres humanos para aprender un lenguaje, dado que existen modelos de conexión diferentes entre estas regiones cerebrales en otras especies.

Además, López-Barroso, explica que el estudio puede ser de utilidad en la rehabilitación de personas que tengan lesiones en el fascículo arqueado. "En este caso, podemos buscar otro camino para llegar al mismo sitio", explica la investigadora. Este otro camino podría ser la vía ventral, otro haz de fibras nerviosas que también conecta los territorios de Wernicke y Broca pero que transcurre por zonas más inferiores del cerebro. "La vía ventral, que está más relacionada con el procesamiento del significado de las palabras, implicaría dar un apoyo semántico al aprendizaje de palabras en personas con lesiones", concluye la primera firmante del artículo.


Andalucía crea una plataforma para fomentar la salud infantil y apoyar a los padres en la crianza de sus hijos

Andalucía crea una plataforma para fomentar la salud infantil y apoyar a los padres en la crianza de sus hijos

Esta plataforma, denominada "Ventana abierta a la familia", en portugués "Uma janela aberta à familia", pretende fomentar la promoción de los vínculos afectivos y de valores y hábitos saludables, así como la relación entre los servicios sanitarios y los ciudadanos y ofrecer una respuesta ágil y cercana a las dudas que puedan tener los padres y cuidadores sobre la crianza de sus hijos desde su nacimiento hasta la adolescencia. La plataforma es accesible a través de la siguiente dirección: http://www.juntadeandalucia.es/salud/ventanafamilias.

Los padres y cuidadores encontrarán en esta plataforma información ofrecida por especialistas en diversas áreas, sobre la salud, el desarrollo evolutivo y el bienestar de niños y adolescentes. En el portal se accede a contenidos escritos y audiovisuales sobre distintas temáticas relacionadas con la salud infantil como embarazo y nacimiento, desarrollo evolutivo (bebés, infancia y adolescencia), vacunas, estimulación, alimentación saludable, actividad física, prevención de accidentes, juguetes, entre otras.

Este sitio web está vinculado directamente con Salud Responde y ofrece la posibilidad de inscribirse para recibir mensajes a través de teléfono móvil y por correo electrónico sobre determinados puntos relacionados con el desarrollo infantil, las pautas de crianza y, en general, la salud y el bienestar de los niños.

Los mensajes informativos y recordatorios resultan útiles para resolver dudas en el cuidado y promover hábitos saludables en los menores. Así, se recordará a los padres qué vacuna del calendario vacunal le corresponde a su hijo en cada momento, cuál es la alimentación más saludable o, ahora en verano, la necesidad de protegerse de las radiaciones solares. Desde Salud Responde se enviarán a las familias inscritas hasta un total de 150 mensajes vía SMS y correo electrónico.

Este nuevo servicio permite la realización de una asesoría online para dar respuesta a las principales dudas que plantean los padres en la crianza de sus hijos. Los usuarios podrán enviar un formulario con sus dudas que les serán respondidas por especialistas en la materia. Además de realizar las consultas vía web, los ciudadanos podrán también trasladar sus dudas a Salud Responde por los canales habituales: el teléfono 902 505 060 y correo electrónico (saludresponde@juntadeandalucia.es).

Temática

Las familias que se inscriban en "Una ventana abierta" tendrán a su alcance información de interés sobre alimentación, lactancia, cuidados, desarrollo, prevención de accidentes en el hogar y de tráfico, vacunas, promoción de la movilidad segura, son algunos de los temas que forman parte del abanico de contenidos de 'Una ventana abierta a la familia', donde también habrá contenidos relacionados con el bienestar en la infancia. En total, se han elaborado más de 400 contenidos informativos distintos.

Además, esta plataforma de comunicación resultará también de gran utilidad para los profesionales, quienes podrán acceder a herramientas que faciliten su labor y la coordinación intersectorial. La web cuenta con dos perfiles diferenciados, aunque comparten contenido, en español y en portugués. En la elaboración de contenidos, han participado profesionales del Algarve y más de 40 de la sanidad pública andaluza, especialmente de Huelva. En la sección andaluza de la web, los ciudadanos van a poder tener información por escrito sobre las distintas etapas de la infancia y la adolescencia con boletines que se irán actualizando.

Además podrán visualizar vídeos divulgativos sobre cada uno de los apartados. En total, se han elaborado más de 150 vídeos que sirven de apoyo para clarificar los mensajes sobre hábitos de vida saludable y sobre las pautas de atención y cuidados más positivos para los hijos.

Investigación


El proyecto incluye también la realización de un estudio de investigación sobre el uso de las tecnologías de la información y comunicación en grupos de población que pueden llegar a tener más dificultad de partida a la hora de acceder a estas tecnologías. Se pretende que el estudio aporte propuestas para mejorar el impacto y utilización de estas herramientas por parte de los diferentes grupos de población evidenciando la importancia de las nuevas tecnologías como elemento de inclusión. Esta investigación se desarrollará en colaboración con la Universidad de Huelva en los próximos seis meses y contará con la participación de 220 usuarios y 30 profesionales de centros sanitarios.

Curie-Cancer y Sanofi cooperan en la investigación sobre el cáncer de ovario

El objetivo de la colaboración entre Sanofi y Curie-Cancer consiste en revisar los fundamentos biológicos de este tipo de cáncer por medio de un enfoque de investigación traslacional. El Instituto Curie dispone de una amplia colección de muestras tumorales criopreservadas que están bien caracterizadas desde el punto de vista clínico, histológico y biológico. Estas muestras se pueden analizar para identificar objetivos biológicos relevantes para el tratamiento eficaz de determinados tipos de cáncer. Esta colaboración permitirá a Sanofi y a Curie-Cancer entender mejor las alteraciones moleculares que caracterizan muchos tipos de cáncer de ovario y poder así diseñar nuevos fármacos eficaces.

Utilizando las plataformas tecnológicas desarrolladas en el Instituto Curie por los equipos de Xavier Sastre-Garau y Sergio Roman-Roman, este programa permitirá secuenciar moléculas expresadas mediante el genoma tumoral, comparar las secuencias de aquellas obtenidas a partir de tejidos no tumorales de las mismas pacientes y, por último, precisar y validar la naturaleza de las alteraciones moleculares que se identifiquen. El conocimiento de Sanofi en la selección de objetivos terapéuticos servirá de guía para evaluar la capacidad para inhibir o estimular los tumores por medio de fármacos.

Curie-Cancer y Sanofi cooperan en la investigación sobre el cáncer de ovario

El objetivo de la colaboración entre Sanofi y Curie-Cancer consiste en revisar los fundamentos biológicos de este tipo de cáncer por medio de un enfoque de investigación traslacional. El Instituto Curie dispone de una amplia colección de muestras tumorales criopreservadas que están bien caracterizadas desde el punto de vista clínico, histológico y biológico. Estas muestras se pueden analizar para identificar objetivos biológicos relevantes para el tratamiento eficaz de determinados tipos de cáncer. Esta colaboración permitirá a Sanofi y a Curie-Cancer entender mejor las alteraciones moleculares que caracterizan muchos tipos de cáncer de ovario y poder así diseñar nuevos fármacos eficaces.

Utilizando las plataformas tecnológicas desarrolladas en el Instituto Curie por los equipos de Xavier Sastre-Garau y Sergio Roman-Roman, este programa permitirá secuenciar moléculas expresadas mediante el genoma tumoral, comparar las secuencias de aquellas obtenidas a partir de tejidos no tumorales de las mismas pacientes y, por último, precisar y validar la naturaleza de las alteraciones moleculares que se identifiquen. El conocimiento de Sanofi en la selección de objetivos terapéuticos servirá de guía para evaluar la capacidad para inhibir o estimular los tumores por medio de fármacos.

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El objetivo de la colaboración entre Sanofi y Curie-Cancer consiste en revisar los fundamentos biológicos de este tipo de cáncer por medio de un enfoque de investigación traslacional. El Instituto Curie dispone de una amplia colección de muestras tumorales criopreservadas que están bien caracterizadas desde el punto de vista clínico, histológico y biológico. Estas muestras se pueden analizar para identificar objetivos biológicos relevantes para el tratamiento eficaz de determinados tipos de cáncer. Esta colaboración permitirá a Sanofi y a Curie-Cancer entender mejor las alteraciones moleculares que caracterizan muchos tipos de cáncer de ovario y poder así diseñar nuevos fármacos eficaces.

Utilizando las plataformas tecnológicas desarrolladas en el Instituto Curie por los equipos de Xavier Sastre-Garau y Sergio Roman-Roman, este programa permitirá secuenciar moléculas expresadas mediante el genoma tumoral, comparar las secuencias de aquellas obtenidas a partir de tejidos no tumorales de las mismas pacientes y, por último, precisar y validar la naturaleza de las alteraciones moleculares que se identifiquen. El conocimiento de Sanofi en la selección de objetivos terapéuticos servirá de guía para evaluar la capacidad para inhibir o estimular los tumores por medio de fármacos.

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