Más de 200 ginecólogos y cirujanos debatirán en Madrid los últimos avances en Cirugía de Mama y ovario

Durante los próximos días 3 y 4 de diciembre, unos 200 expertos en ginecología y cirugía se darán cita en Madrid en el marco de la Jornada de Fronteras entre Especialidades, que organiza conjuntamente la Asociación Española de Cirujanos (AEC) y la Sociedad Española de Ginecología y Obstetricia (SEGO). En este foro científico se debatirá de la mano de destacados expertos el estado actual del cáncer de mama y de ovario en la doble vertiente terapéutica y quirúrgica en base a la necesidad del tratamiento multidisciplinar en ambos trastornos.
En opinión del profesor José Manual Bajo Arenas, presidente de la SEGO, "la Jornada supone una oportunidad única en la que cirujanos y ginecólogos podrán debatir sobre puntos comunes y buscar líneas de trabajo conjuntas en temas quirúrgicos que atañen a ambas especialidades".
En los últimos años, el tratamiento multidisciplinar del cáncer se ha abierto paso en la práctica diaria, demostrando día a día los múltiples beneficios médico-terapéuticos de un abordaje conjunto e integral del paciente oncológico. Así, en lo que respecta a los tumores ginecológicos, cirujanos, ginecólogos y oncólogos trabajan en torno al abordaje integral, favoreciendo el intercambio de experiencias, criterios y conocimientos desde la parcela que les ocupa.

En opinión del doctor Ignacio Landa, responsable de Relaciones Institucionales de la AEC, "aún nos queda camino por recorrer en este sentido. Por este mismo motivo, consideramos que la reunión es un punto de encuentro importante en el que abordar algunos aspectos del tratamiento del cáncer de mama y ovario con las especialidades implicadas".

-Cirugía en cáncer de mama y ovario
El papel de la medicina nuclear en la cirugía del cáncer de mama será uno de los temas protagonistas del primer día del encuentro, en el que además se analizará el estado actual del tratamiento quirúrgico del cáncer de mama, la variedad tumoral con mayor incidencia en el sexo femenino. Sólo en nuestro país, cada año, 16.000 mujeres sufren cáncer de mama, el tumor ginecológico más frecuente en el sexo femenino, por delante del cáncer de útero, cérvix y ovario.
En este contexto, los expertos abordarán la importancia de la técnica del ganglio centinela para prevenir el linfedema o edema linfático, una de las principales consecuencias del cáncer de mama. Asimismo, el abordaje y tratamiento quirúrgico del cáncer de ovario centrará la jornada del viernes 4 de diciembre.

Más de diez millones de personas padecen en España algún tipo de enfermedad reumática

Más de diez millones de personas en nuestro país (22.6% de la población) padecen algún tipo de enfermedad reumática, de las cerca de 250 que existen. Son las patologías crónicas más frecuentes y constituyen una de las principales causas de discapacidad en España. Así, se estima que cerca 1.400.000 españoles sufren una incapacidad osteoarticular como consecuencia de las mismas. Además, alguna de estas patologías como la artritis reumatoide puede acortar la esperanza de vida hasta diez años y empeoran más la calidad de vida que otras enfermedades como las cardiovasculares.

Afectan a personas mayores y jóvenes aunque es cierto que la mayor prevalencia se registra en las personas de edad avanzada, principalmente mujeres. “Las previsiones de organizaciones europeas que sitúan a España en el año 2025 como el segundo país más envejecido del mundo apuntan a que en los próximos años estas cifras se pueden disparar y, por tanto, las enfermedades reumáticas se pueden convertir en un grave problema sanitario”, afirma Manuela García, portavoz de la Confederación Española de Personas Afectadas por Reumatismos (CONFEPAR).

Por estos motivos, la Confederación y la Asociación de Espondilíticos de Málaga organizan hoy el Día de Concienciación de las Enfermedades Reumáticas. “Una iniciativa –subraya la portavoz- con la que pretendemos hacer una llamada de atención a la sociedad y las autoridades sobre las necesidades de este colectivo, quizás uno de los más amplios que existe, y que, sin embargo, no está recibiendo la atención socio-sanitaria que precisa”.

Como plantea la doctora Rosario García de Vicuña, presidenta de la Sociedad Española de Reumatología (SER), “¿es realmente necesario un día de concienciación sobre las enfermedades reumáticas? Una encuesta reciente, avalada por la SER, –destaca- recoge el desconocimiento de los ciudadanos sobre gran parte de las enfermedades reumáticas concretas y los mitos sobre su restricción a la tercera edad y su carácter degenerativo con escasas opciones de mejoría. Por lo tanto, sí es oportuno un día de difusión y concienciación sobre las enfermedades reumáticas”.

Se han instalado mesas informativos en el Hospital Marítimo de Torremolinos y el Hospital Carlos Haya de Málaga, donde los propios afectados facilitan información sobre las enfermedades reumatológicas. Asimismo, se entrega el Manifiesto a favor de los Afectados por Enfermedades Reumáticas donde se recogen las necesidades y demandas de los afectados. El Día de Concienciación ha sido considerado por la Sociedad Española de Reumatología (SER) como actividad de interés para los pacientes y cuenta con la colaboración de las compañías Pfizer, Roche y Rovi.

-Unidades de Reumatología
Las enfermedades reumáticas no son fáciles de diagnosticar pero, en opinión de los afectados, esto no constituye un motivo que justifique el largo proceso desde la aparición de los primeros síntomas hasta al diagnóstico de la enfermedad. “En ocasiones, la detección puede llevar hasta una media de diez años en el caso de la espondilitis o dos años en una artritis reumatoide, un tiempo en el cual, la enfermedad avanza y evoluciona produciendo un deterioro articular tal que destruye de manera más que significativa la calidad de vida de los afectados”, señala Manuela García.

Como destaca la presidenta de la SER, “los reumatólogos sabemos que el manejo precoz y adecuado de muchas de estas enfermedades pueden devolver una vida normal a quienes las sufren, y podemos aliviar aquéllas en las que, desgraciadamente, todavía no podemos alterar su curso”. “Hoy en día, -añade la doctora García de Vicuña- las enfermedades reumáticas ocasionan más de diez millones de consultas al año en Atención Primaria, fueron la primera causa de incapacidad laboral temporal en 2007 y la segunda de incapacidad laboral permanente. Por su tendencia a la cronicidad y riesgo de incapacidad a corto y largo plazo, el impacto de muchas de estas patologías en la calidad de vida de los pacientes, a nivel personal, familiar, social y laboral genera un gasto sociosanitario de enorme magnitud. Pero, ¿cómo cuantificar la pérdida cuando el desarrollo personal de un proyecto vital se ve truncado? Tras estos datos, uno de los mensajes más importantes a transmitir es que muchas de estas causas de incapacidad se pueden prevenir”.

Por todo ello, una de las principales demandas de los afectados se centra en la creación de Unidades de Reumatología donde se precisen. “Según las recomendaciones de la Unión Europea –señala Manuela García- debería haber un reumatólogo por cada 35.000-40.000 habitantes, pero en el caso de nuestro país esta cifra se encuentra entre 50.000 y 70.000, insuficiente para atender la demanda actual”. “Además, de esta forma no se está garantizado el principio de equidad, ya que dependiendo de la zona donde vivas puedes tener acceso a la Unidad de Reumatología”.

Asimismo, CONFEPAR considera fundamental favorecer una mayor formación de los profesionales de Atención Primaria, ya que son ellos los primeros profesionales a quienes se dirigen los afectados por este tipo de patologías en busca de ayuda y soluciones, “y es esencial que los médicos sepan identificar de manera rápida y exitosa las enfermedades reumáticas”.

Estas peticiones se engloban dentro de la solicitud de CONFEPAR de poner en marcha una Estrategia Nacional de las enfermedades reumáticas “que seguramente permitirá garantizar un diagnóstico temprano y un tratamiento eficaz. Este plan debería favorecer –subraya Manuela García- la igualdad de oportunidades entre todos los afectados y en todas las comunidades autónomas”. “Nuestro objetivo –como resume el manifiesto de la Confederación- es mejorar la calidad y la esperanza de vida de las personas afectadas para que podamos llevar una vida plena, integrada con nuestras familiar, entorno laboral y en el conjunto de la sociedad”.

Andalucía: El servicio de teletraducción simultánea de SaludResponde ha sido utilizado en cerca de 5.000 conversaciones

El servicio de teletraducción simultánea que la Consejería de Salud ha implantado para los centros sanitarios públicos ha sido utilizado en 4.976 ocasiones en sus primeros ocho meses de funcionamiento. Este sistema, operativo desde febrero para todo el sistema sanitario público andaluz, permite que las personas no hispanohablantes que requieran asistencia sean atendidas en su propio idioma.
El sistema, que se oferta a través de Salud Responde, ofrece un servicio de traducción simultánea en conversación a tres (paciente-traductor-profesional sanitario) por vía telefónica para 46 idiomas.
Por provincias, la cifra más alta de uso se centra en Málaga (2.617), seguida de Almería (498), Sevilla (399), Huelva (369), Cádiz (325), Granada (309), Jaén (240) y Córdoba (219).
Este servicio tiene por objeto eliminar las posibles barreras idiomáticas que pueden surgir entre profesionales sanitarios y pacientes a través de un sistema unificado y accesible para todos los centros sanitarios públicos de Andalucía, lo que redunda en una mayor calidad y mejor servicio.
En este sentido, cualquier consulta de medicina y enfermería, los servicios, los servicios de urgencias y los ocho centros coordinadores de urgencias y emergencias del 061 tienen acceso a este servicio desde el 6 de febrero de este año.

Este servicio es utilizado, igualmente, por el Centro de Información y Servicios Salud Responde, accesible para los ciudadanos las 24 horas del día, los 365 días del año, para realizar consultas sobre el sistema sanitario, resolver trámites administrativos o solicitar día y hora con el médico de familia o pediatra. En estos casos, si un ciudadano no hispanohablante requiere gestionar una consulta con su centro de salud, Salud Responde hará uso de la traducción simultánea para un correcto entendimiento con el ciudadano.
Concretamente, hasta el 31 de octubre, el 41,7% del total de las solicitudes han sido solicitadas por Salud Responde; el 26% en los hospitales; el 18% en los centros de salud; y el 11,8% en los centros coordinadores de urgencias (CCU). El resto de las traducciones han sido solicitadas desde centros de especialidades, distritos sanitarios y delegaciones provinciales, entre otros.

-Funcionamiento
El acceso al servicio de teletraducción simultánea se realiza a través del teléfono mediante una llamada a tres entre el profesional sanitario, el usuario y el traductor. El profesional únicamente tendrá que realizar una llamada a Salud Responde desde un terminal fijo o móvil, identificarse y solicitar este servicio.
Salud Responde pone en contacto a los tres interlocutores y se inicia una conversación en la que cada uno se expresará en su idioma, mientras que el traductor va exponiendo al profesional sanitario y al paciente lo que dice y plantea el otro.
El servicio de teletraducción garantiza que todas las partes respeten la confidencialidad y privacidad. Además, este servicio presta una repuesta inmediata para que tenga utilidad real en la atención sanitaria que, en muchas ocasiones, es de urgencia o emergencia.

-Idiomas
El servicio oferta 46 idiomas, de los que 11 están operativos las 24 horas del día, todos los días del año, y los 35 restantes en días laborables de 8.00 a 18.00 horas. Así, los profesionales sanitarios y los ciudadanos pueden beneficiarse de forma ininterrumpida de la traducción al alemán, árabe, búlgaro, chino, eslovaco, francés, inglés, polaco, portugués, rumano y ruso. Mientras que idiomas como el afgano, bosnio, danés, griego, japonés, poular, tailandés, albanés, brasileiro, esloveno, holandés, lituano, serbio-croata, turco, armenio, checo, farsi, húngaro, mandinga, sirio, ucraniano, bambara, chino cantonés, finés, indi, noruego, sueco, urdu, bereber, coreano, georgiano, italiano, persa, suniki y wolof , lo están en días laborales de 8.00 a 18.00 horas.
De todos ellos, los idiomas más demandados hasta el momento son el inglés (61,5%), el árabe (11,4%) y el alemán (5,7%), seguidos por francés (5,3%), chino mandarín (5,2%) y rumano (4%).

Sevilla acogió con éxito la 54 Reunión anual de la AAEAR

El pasado sábado se le puso punto y final a una exitosa "54 Reunión de la Asociación Andaluza-Extremeña de Anestesiología, Reanimación y Terapéutica del Dolor" que este año tuvo como escenario la ciudad de Sevilla. En la misma, se abordaron todas las novedades que se han producido a lo largo del último año en esta especialidad y se dieron cita más de 300 especialistas con el fin de actualizar e intercambiar puntos de vista.
La Dra. Mercedes Echevarria, Presidenta del Comité Organizador de esta 54 edición y Jefa del Servicio de Anestesiología y Reanimación del Hospital Nuestra Señora de Valme de Sevilla, manifestó que la organización de este congreso "ha supuesto una responsabilidad importante pero a la vez gran ilusión ya que es la primera vez que el Hospital de Valme, organiza este congreso que será tomado como punto de partida para próximos actos científicos debido a su rotundo éxito tanto en la organizativo como en lo científico".
La "54 Reunión Anual de Anestesiología, Reanimación y terapéutica del dolor" "ha cubierto todas la expectativas tanto en el número de inscritos como en la asistencia en sala y la participación de los asistentes en las discusiones, dejando en manos de los ponentes la realización de exposiciones de alta calidad", exponía la Dra. Echevarria.
Para la Presidenta "es una realidad innegable desde todos los ámbitos la preocupación por la calidad y la seguridad como elementos irrenunciables de la asistencia sanitaria" por este motivo, aseguró se ha elegido "la seguridad" en toda su amplitud como tema monográfico de la "54 Reunión de la Asociación Andaluza-Extremeña de Anestesiología y Reanimación y Terapéutica del Dolor"
En la reunión se ha abordado todo lo relacionado con la seguridad, ya que como comentaba la Presidenta, "ésta es un requisito de la calidad y no se puede hablar de calidad sin abarcar la seguridad , que puede verse desde diferentes puntos de vista de la anestesiología y que conducen a trabajar en un entorno que reduce la morbimortalidad".
En definitiva y como conclusión del evento, la Dra.Echeverria recalcaba la importancia que tiene que "los profesionales nos sintamos contentos con el evento ocurrido, en relación de mantener el interés en futuro congresos".

La Universidad de Alcalá y Electronic Arts editan una guía sobre el uso de videojuegos comerciales como herramientas educativas en el instituto

La Universidad de Alcalá y Electronic Arts han llevado a cabo un proyecto de investigación sobre la aplicación de videojuegos comerciales para fines educativos y de integración en el instituto. Fruto de esta colaboración se ha editado la guía "Videojuegos en el instituto: Ocio digital como estímulo en la enseñanza", dirigida a educadores y financiada por Electronic Arts dentro de su programa de Responsabilidad Social Corporativa. El nuevo proyecto es la continuación del realizado hace dos años en dos colegios públicos de la comunidad de Madrid con excelentes resultados.
Guía también disponible en http://www.aprendeyjuegaconea.com/

El proyecto, pionero en España, cuenta con la colaboración de algún proyecto similar en Finlandia, Luxemburgo, Reino Unido, Dinamarca, Austria y República Checa, y este año presenta novedades importantes que también están reflejadas en www.aprendeyjuegaconea.com. La web, una plataforma donde los videojuegos se convierten en un puente entre el ocio y la educación, fomenta la creatividad de los alumnos, anima a los padres a compartir ratos de ocio con sus hijos, a divertirse y aprender juntos, y explica a los profesores y docentes cómo usar los videojuegos para motivar, mejorar la relación con los alumnos y enseñar sus materias de forma atractiva. Además, la web muestra los resultados de las actividades llevadas a cabo por los alumnos en los talleres, cargadas de creatividad y originalidad, y permite a los usuarios dejar comentarios y opiniones sobre todos los contenidos.

-Un videojuego para cada materia
Este año se han sumado al proyecto once nuevos profesores, conformando un equipo de trabajo de 17 docentes que utilizan los videojuegos para impartir sus materias con excelentes resultados. Trivial Pursuit, por ejemplo, está siendo utilizado para dar clase de idiomas y de historia; Los Sims 3, para enseñar inglés y ciudadanía; FIFA10 para educación física; Harry Potter y el Misterio del Príncipe para las clases de lengua; The Beatles RockBand en el aula de música (combinando los instrumentos del videojuego con los reales); Spore en biología para enseñar las teorías evolucionistas y otros videojuegos están siendo utilizados por el orientador del centro y otros responsables para facilitar la integración y aumentar la motivación de los alumnos. Nuevos títulos se irán integrando progresivamente a lo largo del curso escolar.

-Una experiencia enriquecedora
Pilar Lacasa, Catedrática de Psicología de la Educación de la Universidad de Alcalá y coordinadora del proyecto, explica que "El año pasado vimos que era posible aprender con videojuegos comerciales así que decidimos llevar el proyecto a las aulas de secundaria". "Los videojuegos, bien utilizados, son herramientas educativas de primer orden, que generan en los estudiantes más motivación y hacen que aprendan de forma más amena", añade Lacasa. "Es posible generar en ellos un pensamiento crítico y creativo con estos instrumentos, más allá de la escritura tradicional, ya que las nuevas tecnologías nos abren puertas a nuevos mundos en los que es posible una cultura participativa y esto tiene que tener un reflejo en la escuela", concluye la catedrática.
Rosa Piriz, profesora de Pedagogía Terapéutica del IES Manuel de Falla, explica que conocía el trabajo que se había hecho en primaria y pensó que "si resultó bueno con niños de primeria sería increíble con los de secundaria". Piriz añade que "para el alumno supone incorporar a la escuela algo que tiene que ver con su vida cotidiana, de manera que su visión hacia el profesor cambia. Se trata de un aprendizaje conjunto, porque nosotros también aprendemos de ellos. En el ámbito de los videojuegos, ellos son los entendidos." Para ambas docentes, los videojuegos son instrumentos de desarrollo cognitivo porque contribuyen al desarrollo de formas de pensamiento argumentativo, cuando los niños argumentan estrategias, de formas de pensamiento creativo, cuando se trata de descubrir nuevas soluciones a los problemas que se plantean.
Para Bertrand Caudron, Director General de Electronic Arts Iberia, Latinoamérica y Mercados Emergentes, "es un placer apoyar este proyecto un año más, nos encanta ver que los alumnos aprenden a trabajar y respetar las opiniones de otros compañeros, de los profesores y de los padres a través de los videojuegos. Además, para nosotros es importante que los padres también se beneficien de este proyecto, que puedan compartir más tiempo con sus hijos sabiendo que éstos están jugando y aprendiendo. Y si encima contribuimos a la integración de niños y niñas con discapacidades físicas o pertenecientes a minorías culturales mejor para todos".

-Uso responsable de los videojuegos
Las aplicaciones didácticas y el uso responsable de los videojuegos es una herramienta tan útil como mal entendida en nuestra sociedad. De ahí el compromiso adquirido por Electronic Arts y la Universidad de Alcalá, y su interés en difundir esta guía. "Videojuegos en el instituto: Ocio digital como estímulo en la enseñanza" se distribuirá en institutos de la Comunidad de Madrid y podrá consultarse en la web educativa www.aprendeyjuegaconea.com. A través de esta página podrá también solicitarse el informe final de la investigación, resultado del estudio interdisciplinario llevado a cabo por el grupo de investigación "Imágenes, Palabras e Ideas".

**Más información en www.aprendeyjuegaconea.com

Esteve y Teijin se unen para mejorar la terapia respiratoria domiciliaria

Los laboratorios farmacéuticos ESTEVE( España) y TEIJIN( Japón ) han rubricado la constitución de la joint-venture anunciada a primeros de este año con el objetivo de formar la empresa "Esteve Teijin Healthcare", con el fin de mejorar la terapia respiratoria domiciliaria. Esta jont-venture queda participada al 50% por cada empresa y ya tiene en funcionamiento en España "Omixeplus". Según fuentes de la compañía en poco tiempo la idea pasa por expandirse por otros países de Europa.

El fin básico de "Esteve Teijin Healthcare" es garantizar el acceso de los pacientes a equipos innovadores con ventajas para un mejor confort, así como aportar un servicio constante de suministro, atención y educación a los pacientes para asegurar una correcta y eficaz administración de las terapias respiratorias en sus domicilios. Esteve considera "que facilitar a domicilio algunos tratamientos es una necesidad creciente y supone, a la vez, una buena opción para los Servicios de Salud pública, puesto que el tratamiento a domicilio evita el desplazamiento del paciente al centro hospitalario y ofrece a los especialistas la garantía de que sus pacientes serán bien atendidos por profesionales. De este modo se contribuye a la sostenibilidad del Sistema público de Salud y, sobre todo, proporciona un servicio más cómodo y profesional al paciente". En la fotografía aparece Antoni Esteve, presidente de la empresa española Esteve.

La Dra. Rosa María Jiménez Rodríguez gana el premio Barclays al mejor expediente MIR 2009

Barclays y el Consejo Andaluz de Colegios de Médicos han entregado el 1er. Premio al Mejor Expediente MIR a Rosa María Jiménez Rodríguez, patrocinado por la entidad financiera en el marco de la I Jornada de los Colegios Médicos de Andalucía. El galardón premia a la doctora y reconoce el esfuerzo y trabajo realizado durante su residencia en el servicio de cirugía general y aparato digestivo del Hospital Universitario Virgen del Rocío de Sevilla.
El acto de entrega fue presidido, Juan José Sánchez Luque, presidente del Consejo Andaluz, Juan José Rodríguez Sendín, presidente del Consejo General de Colegios de Médicos y Sergio Muñoz, director de Banca Personal y Premier de Barclays España.
Juan José Sánchez Luque, presidente del Consejo Andaluz, comentó que "la corporación apuesta por los médicos jóvenes andaluces como profesionales vocacionales de presente y futuro que nos impregnan de ilusión y fuerza renovadas para mejorar cada día que nos ponemos una bata blanca".
Por otro lado, Sergio Muñoz, Director de Banca Personal y Premier de Barclays, destacó que "es un honor para Barclays reforzar nuestra colaboración con los Colegios de Médicos de Andalucía. Nos une estrecha relación a los profesionales médicos de esta comunidad desde hace años y este premio es una muestra clara de este compromiso".
El jurado, compuesto por los Dres. Carlos Javier González-Vilardell, Fernando de Teresa Galván, Manuel Concha Ruiz y Juan Sabaté, se reunió el pasado día 27 de octubre de 2009, y tras la baremación de los expedientes presentados en tiempo y forma, decidió por unanimidad que la concepción del premio correspondía a la Dra. Jiménez Rodríguez.